正文 第六章 分班(下)

    第六章 分班(下)

    开学几周后安娜老师带我们参观二级位骑士班的上课情况，那是热气冲天的操课景象，教室里是刚跑完学院十圈的学长姐，各个汗流浃背的在训练体能，我看他们用各种重复的动作来训练肌肉。

    像是不停的深蹲，或是仰卧和伏撑以及拉筋缓和等等，我不知道是谁发明这种锻炼肌肉的方法，不过看学长姐们每个都咬紧牙关努力练习，还有他们壮硕姣好的身材，我想，这种方法应该很有成效。

    “哇！学长好厉害！”汤姆长舌的毛病又犯了。

    “你选骑士班的话将来也可以。”詹姆斯在一旁回应。

    “嗯嗯…一起来骑士班吧！”汤姆搂着詹姆斯的肩膀，后者笑着点头。

    “刘…刘份？”欧蓝迪尔鼓起勇气叫我。

    “嗯？”我挑起眉毛。

    “你想去法师班对吗？”

    “嗯…”我心不在焉的回答。

    “呼…那就好。”欧蓝迪尔安心的说，我则无奈的笑笑。

    在仲夏结束的前几天，也就是分班前，安娜老师终于带我们到二级位法师班的教室，让我们了解法师的上课情。而这一个月左右，二级位法师班的学长姐都在温习去年的课程，以及报告过去一年所学的理论，而今日当好可以让我们听听他们的总结。

    “…施展魔法必须消耗周围的『玛那』，『玛那』浓郁的地方，施术就快，反之亦然…”我听着学长的报告，却满头雾水，这就是所谓的默林体系吗？

    “…平日的冥想目的在于聚集身边的『玛那』，而施完术后『玛那』消耗，我们的『精神力』也跟着衰弱…”学长继续往下说，但我满脑子疑问，你确定你讲的是魔法？！

    我身边的众人也是一头雾水，不过他们显然对魔法也没什么兴趣，但另外一群贵族圈子倒是听得津津有味，还不时交换心得。这下惨了，我要选择骑士班还是法师班呢？

    “法师施法像是直接操控玛那，但那是完全错误的理论，因为我们不能直接干预天地间玛那的流动，我们只能间接影响…”

    好吧，我投降。

    这跟格兰老师教的完全不一样，甚至可以说是冲突理论。

    以我聪慧的脑袋理解来看，默林体系讲的是透过间接操控玛那的流向，进而改变现存的元素，以达到施咒的实现。但格兰体系却是直接奉献元素给元素精灵，请祂帮忙控制元素，直接施咒。

    默林体系要求法师要掌控周围的玛那变化，在玛那多的地方施咒较快，格兰老师却说天地间的元素之力取之不尽，用之不竭；默林体系要用玛那改变动向，像是用火加热水，让水沸腾后转变成气体，格兰老师则要我给水精灵元素之力，让祂直接把气体给我。

    看样子该好好选择分班了…

    一边是鼻子翘得可以碰天的贵族圈子，还有个瞧我不顺眼的二爵子，他们显然是法师班的料，而一边是朴实平凡的平民圈，目标是成为了不起的骑士，捍卫家园，感情上来讲，我应该选择法师班。

    但是学长姐讲的报告我一概不知，光明才晓得我要是放弃格兰体系后，格兰老师会怎么样？而且加入法师班的人，也是我不喜欢的家伙，这下可好，我要到哪一班？

    在分班的前三天，我每夜都辗转难眠，直到最后一晚，满眼血丝的我终于撑不下去，沉沉的进入梦乡。

    ★

    破浪而出！

    父亲卷起水花，冲出水浪，直逼老师而去！

    虽然我的眼睛一直跟不上他们的速度，但这一次，我可以很清楚的感受到…父亲的速度变慢了。

    老师的面前迅速凝聚出水笼，流动的水柱关住父亲的走势，但没有太久他便破笼而出，抖落一身的水珠，就像刚木浴完一样，然后往墙垛一踩，一个后空翻躲过从后袭来的水刀。

    接着他翻身落地，再次欺上前去…

    父亲除了在公开场合以外，通常是不会穿铠甲的，但今天下午他为了展现骑士最勇武的一面，特地先穿上铠甲再演武给我看，果真令我如痴如醉，不过他接着便和老师决斗，也没有把铠甲脱下来。

    只见老师快速的施展水刀、水柱和水球从三个角度同时进攻，父亲闪过水刀，劈掉水球，然后一个凌空翻身，勘勘躲过水球，但他此时却身在空中，无处可逃。如果老师这时后再给他一技水球，那肯定会狠狠命中！

    不过老师根本无暇施咒，因为在空中的父亲竟然直接解下护膝，朝着老师奋力甩去，老师灵巧的闪过两片护膝，接着把另外两片朝他飞来的铁片用水蛇卷起，送回去给父亲。

    父亲再次落地，利落的用长剑喀飞一片被送回来的大腿护甲，同时侧身避开另外一片，然后起身，攻击。

    我不自觉的张大嘴巴。

    卸掉下半身铠甲的父亲，再次在我眼中剩下斑驳的残影，甚至比刚刚最快的速度还要在快上几分！

    而老师竟然也不惶多让，两抹绿色的残影再度在橙月下交锋。

    这是…

    我一眨眼，便不敢再阖上眼了。

    因为速度太快，我只看到无数的残影在平台上飞梭，但每一次父亲脚踩平台都会激起一片水花，反而让我注意到一件事情。

    老师的脚没有碰过地面！

    足不沾地，表示老师一边请风精灵帮忙，一边施展水系法术，难怪他随着父亲的增速而身形暴涨，而只要父亲缓上一节，他也就慢了下来。如此精确的节约使用玛那，看来这的确是一场消耗战。

    因为只要一方先耗尽所依凭的力量，那么胜利的天秤将会朝对方倾斜。

    此时，我看到老师不再凭空聚集水元素，而是从那重新被水势覆盖的平台上，像是用水做的地毯抽取水球来攻击。

    毫无花俏的水球一颗颗炸开，绿色的残影穿梭其中，水球没有变成其他形状来袭击，代表老师没有余力去操控水元素的细微变化，因为他得全神贯注在攻势爆发的父亲身上。

    一抹身影飞速倒退，另外一抹则是狠狠跟上，反光的长剑翻滚如云，在飞溅的水滴中挥洒自如，毫无滞带，没有武器的身影在暴风般的攻势下摇摇欲坠，绿袍的抖动，猎猎作响，看似苦苦支撑，却又像吹不倒的劲草，顽强挺立。

    如此一来，有一件事便可以很清楚下判断，老师的玛那存量看起来仍是有控制的在使用，但是父亲的爆发却是不可多得，只要父亲这一次猛烈的攻势没有达到效果，那么局面将会对他不利。

    这点我都想得到，那跟老师相交多年的父亲怎么可能会不知道呢？

    “咚！”敲击声！

    父亲突然止住攻势，定立在平台中央大口喘气，看着往后抛飞的绿袍身影，竟是老师先被击中了。

    “砰…”老师摔落在水地毯上，喷洒飞溅的水滴像是在替他哀悼一样。

    老师没有起身，他晕过去了吗？

    父亲没有动作，他体力透支了吗？

    我屏息凝神，胜负应该就在这一刻，父亲缓缓走近老师，脚踩水池的“啪、啪、啪”声，像是胜利阅章前奏，我紧张的握紧拳头。

    绿袍变色了，吸了水的绿袍变成深釉色，众星在旁围绕闪烁，不见橙月。

    绿铠随意踏着步伐，脚步声凌乱，长剑却很规律的摇摆着，没有松懈。

    “认输了？”同样的三个字，却换人发问。

    没有回答，只有微风吹荡。

    绿袍瞬间翻起，长剑疾走如蛇，老师手掌聚水成鞭，捆住长剑往旁拉扯，父亲左手挡住水球，出力把长剑扯回，同时抬腿飞踢。

    老师侧身躲开，拉起地面的水刀一挥，击中父亲砸向他的左拳，同时父亲夺回长剑的掌控，瞬间发力，残影突刺。

    长剑以雷电之势没入绿袍，在我的惊呼声中，老师卷起浸湿的袖袍，翻转斜扯，露出赤膊的双臂，接着挥拳向上！

    父亲的长剑被袖袍卷扯，来不及放手，老师的左拳已经来到，左手架左拳，轻而易举的挡开，但真正蓄力的是老师的右拳，以崩山之势捣向父亲的胸口，眼看闪避不及，父亲决定用胸甲硬扛一拳。

    “咚！”跟刚刚老师飞出去时一样的声音，难道…

    父亲被揍得向后退一步，抖落袖袍，提剑迎敌，但地板干涩，迎接他的是水浪再卷！

    无暇多想，父亲长剑横举，双腿下沉，再挡一次水浪的攻击。

    老师两手空空荡荡的站在墙垛上，看着父亲举步蹒跚的跪倒，他没有上前攻击，而是趁机再度凝聚水球，蓄势待发。

    接下来的攻防已经毫无悬念，虽然父亲又顽强的和老师再度交锋了数十回合，但老师那关键的一拳已经决定了这场决斗的走向。

    没错，关键性的一拳。

    或者是说，两拳。

    ★

    “刘份！刘份！”汤姆以最大的分贝吼着：“醒醒！要迟到了！”

    “糟糕！”我迅速的跳下床。

    差点睡过头，如果不是汤姆一边大叫一边冲进寝室，我大概会错过分班仪式的进行。

    不过在那场栩栩如生的梦，却给了我分班选择最好的答案。